Ole Vig videregående skole

Treffliste

Legg til i huskeliste

Reserver

Dramaturgi i didaktisk kontekst

Huskelisten er tom

Tittel	Dramaturgi i didaktisk kontekst
Medansvarlig	Østern, Anna-Lena,
Språk	Språk: Norsk (Bokmål)
Hylleplassering	371.33 Dra
Eier	OVVS
Klassifikasjon	371.3
Emne	Didaktikk Dramaturgi Undervisning drama
År	2014
ISBN	9788232104567
Tilgjengelige	0/1
Venteliste	0 (0)

*00001438cam a2200397 c 4500
*00131463
*00520171006132353.0
*007ta
*008151022s2014    no#|||||||||||000|0|nob|
*020  $a9788232104567$qh.$cNkr 298.00
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*082  $a371.3$25/nor
*0820 $a371.3$qNoOU$223
*096  $a371.33 Dra
*24500$aDramaturgi i didaktisk kontekst$cAnna-Lena Østern (red.)
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2014
*300  $a175 s.$bill.
*650  $aDidaktikk
*650  $aDramaturgi
*650  $aUndervisning
*653  $adrama$aundervisning$aundervisningsmetoder$adidaktikk$adramaturgi
*7001 $aØstern, Anna-Lena,$d1946-$ered.$0(NO-TrBIB)90565808
*850  $aOVVS
^

Det finnes ingen anmeldelser for denne boken.
Klikk her for bli den første til å gi din mening

Send til

Eks. navn	Status	Forfallsdato	Tilhører	Hylle
Ex1	Purring sendt	09.02.2024	Ole Vig vgs. Biblioteket	371.33 Dra

Oppdatert personvernerklæring og bruk av informasjonskapsler

Nytt regelverk for behandling av personopplysninger (GDPR) trer i kraft 20. juli 2018. Vi har derfor gjennomgått våre rutiner for behandling av personopplysninger, samt oppdatert vår personvernerklæring.

Våre nett-tjenester bruker informasjonskapsler (cookies) til å huske påloggingsopplysninger, samt forbedre brukeropplevelsen. Du godtar dette dersom du fortsetter å bruke nett-tjenestene.

Les personvernerklæringen og tilgjengelighetserklæringen

Etter en gjennomgang av Datatilsynet har formuleringen om behandling av personopplysningen fødselsnummer i Nasjonalt lånekort (http://lanekortet.no/brosjyre.htm) blitt presisert, og har nå følgende ordlyd:
"Fødselsnummer er nødvendig for entydig identifikasjon av personer, og utveksles via en kryptert kommunikasjonskanal mellom det sentrale låneregisteret og det enkelte bibliotek."